離別前幾天，一位初一的女學生輕輕地對我們說：「謝謝你們。」短短四個字，有種難以說出口的感動，看見每個學生的笑靨，我們知道，縱使我們只有二十多歲，也能帶給他們快樂和成長，同時在心中也決定明年再來的想法。下了飛機，校長熱情地歡迎並招待我們吃道地的早餐，再度來到詩巫公教中學，一切都充滿著熟悉感，走在親切的小鎮，這裡的一磚一瓦，一屋一舍，都是如此的懷念且熟悉，一年前的回憶被眼前的街景一幕幕勾起，處處充滿著重逢的喜悅。
還沉浸在重逢的喜悅中，緊接而來的就是協助學校的天文營，我們擔任輔導員帶領國小生們完成老師設置的課題。本以為學校辦的營隊會稍顯枯燥，沒想到學生們都積極參與其中，白天一起透過望遠鏡觀測太陽，下午聽演講學習天文相關知識，晚上則一同仰望繁星璀璨的夜空。星漢西流夜未央，燃燒如火的火星和銜著一環光圈的土星，平常只能在課本上看到的星斗，如今卻透過望遠鏡映入我們眼簾。觀察後才發現宇宙之浩瀚，而我們人卻渺如滄海之一粟，為期兩日的天文營就在這美麗的星漢中畫下句點。除了天文營，再來是協助科學嘉年華，科學嘉年華是將思考、對弈及動手實作三種類型融入數學的闖關遊戲當中。第一天的對象是初中組，在活動結束後發現，三戰兩勝的對戰方式，會讓鍥而不捨的學生執著在此關，因此我們後來決定採取兩戰決勝制，若平手雙方皆可過關。第二天是高中組，將思考型的題目比例增加後，學生產生兩極的反應，答題進度好的能快速解開題目，反之則較容易選擇放棄，但這並非不好，在考慮時間、進度及自身能力後，放棄或許是項明智的選擇。
此外在星期二、三、四中午，我們都會舉辦數學擂台賽，這已是第三年舉辦了。但由於今年無須進班代課，和學生互動機會減少，所以剛開始的參與率對我們來說可是一大打擊。後來靠著去年認識的學生，大家一個傳一個，擂台賽所位在的食堂角落也逐漸熱絡了起來。在遊戲規劃上我們發現，遊戲並非只要程度簡單即可，還須讓學生在理解遊戲後便能控制整場遊戲，讓自己贏得冠軍，簡單來說，需要重實力而不是靠運氣，不然學生們容易因努力沒有結果而放棄。通過這項活動，我們帶領學生們從遊戲中認識數學，體驗不同的數學樂趣。平日晚上的自習時間，我們還需針對高三生進行數學課輔，但這也讓我們更了解學生們對於數學的需求，和學生所建立的情誼也因此深厚許多。離開前幾天，學生親手做了卡片給我們，告訴我們雖然題目還是有很多不會，但現在不會再排斥數學了，會更努力找尋學習數學的方法。看著他們慢慢一點一滴的進步，改變對數學的畏懼排斥態度，心中充滿了無數的優越感，也非常感動。
數學常常是學生們求學時期的夢魘，但透過遊戲的方式，我們讓詩巫的學生，不再討厭數學，甚至漸漸地喜歡上數學。數學讓我們和詩巫的學生有了相聚的緣分，也讓我們的這份情得以細水長流。
沒有留言:
張貼留言