此趟目標便是進行資訊、漢語、文化等課程指導，並提升育成學校學生與老師們的資訊電腦技能與知識，降低數位落差問題，對我來說具有挑戰的還有要去適應當地的生活和文化。在文化課程中，我負責的部分為「文章擴寫」及「寫作」，雖說平時育成學校裡教導及使用的語言即是華文，但在看到組別分享以及作文內容時，學生們的創意和創作詞句的優美程度仍舊讓我驚艷不已；而在資訊課程開始前，我們協助每台電腦三次以上的重灌，每次的修正都是為了之後能更有效的使用電腦鋪路。最後一次修正後，開啟了防寫系統，這樣緬甸的師生們就不用擔心操作不當破壞電腦環境。我們也教導老師們如何使用合併列印的功能，將每個學生的成績單快速產出，老師們不必再將相同的步驟重複做50次，讓老師們很感興趣。另外，也透過Excel軟體，讓老師們利用電腦自動計算成績，不僅準確率更高，也更能節省時間。
圖書資訊課程真是一堂阻礙重重的考驗，遇上停電、網路速度超慢、書籍資訊找不到等…。為了更真實，我們帶來掃條碼的機器，也準備標籤紙，把圖書館該有的都帶來緬甸，不只希望他們學會使用方式，更希望他們能將圖書資訊系統盡快應用。終於輸入完一本書的資料後，印出索書條碼的時候所有人真心的笑了。大家迫不急待把自己剛剛辛苦建好的書籍檔案條碼印出來，並和條碼合照。雖然短時間內育成學校的圖書系統要完全處理好需費一番功夫，但相信學會原理後，教職員能積沙成塔一點一滴把館藏書籍輸入進系統中，並更有效率的管理學校師生借還書籍。
而夜市文化舉辦的那天，由於當地的鍋具不像我們在臺灣時所熟悉的器具，食材有些也跟臺灣長的不太一樣，甚至還有找不到的食材，加上在時間有限的情況下，必須快速做完好幾道料理，正當我們快要火燒屁股時，還好有學生及老師們的幫助，
作為北商大的國際志工，大夥從入選後即開始密集的籌備、設計教案、接受上屆學長姐的經驗指導、每週至少一次的開會再加上暑期不間斷的專業培訓等等，花了近一年時間準備。雖然準備的過程中很辛苦，但有句話說得很好「努力付出後的果實最甜美」，只有努力過後所得到的成果才是最讓人印象深刻、難以忘懷。
還記得在年初培訓時有位老師曾對我們說過：「在服務的同時，我們也被服務著。」沒有各界的支持與鼓勵與關懷，北商大國際志工－手牽手心甸心無法成就此次的服務。
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