收拾行囊，從豔陽高照的南臺灣出發，前往同樣位在熱帶地方的馬來西亞，十七天的吉隆坡臺灣學校圖書志工服務，就此揭開了序幕。
到達後，負責圖書館的老師熱情地邀請我們到餐廳吃飯，也和校長及各處室的老師打了招呼。其實這裡跟台灣的學校相似，連教課書的使用也和臺灣相差無幾，雖然學生們來自不同的文化背景，會說英文和馬來文，但學生們的中文都很流利，給人一種置身在臺灣某所學校的錯覺。學校因新建的圖書館已完工，需將舊圖書館的書搬遷到新圖書館並重新編目整理，而我們的當務之急便是先將圖書館中還未建檔的書籍編目，然後至新圖書館進行中文圖書的編目、整理及上架。經過了兩天的努力，我們終於把舊圖書館中的書全數編目完成，接著就是遷移到新圖書館了，因為新圖書館的借閱區及繪本區尚在施工中，內部資訊設備也還在增建中，所以網路無法使用，因此和圖書館的老師商討後，我們決定改變我們的計畫。新圖書館不久後將要舉辦校務會議，迫在眉睫的是先收拾並且分類好這堆積如山的書籍，因此我們將六大桌的繪本和書籍開始進行出版社的分類，並一一裝箱收拾，總共裝了七十二箱，裝箱完便開始去書櫃整理書目。兩天後網路終於可以使用了，我們開始分工合作，讓整個圖書整理流程踏上軌道，經過了連續幾日的夙興夜寐，到了離去的當天清晨四點四十五分，我們終於將整個圖書館的書都放上架，雖然短短的十七天未能將所有的圖書全部編目完成，卻也將整個圖書館三萬多冊的圖書大致依照0-9類歸類完成和上架排列好，希望之後再來服務的學弟妹們能將新圖書館整理得更完善。
服務期間也有不少學生來幫忙，甚至有一整班小學二年級的學生幫我們把書上架。看著他們嬌小的身軀，排成一條長長的人龍，用傳遞的方式，一個接著一個，幫我們把書傳到書架邊，本來應該是件苦差事，但他們卻享受其中，把它當成是在玩遊戲，用他們的天真和笑聲滋潤了這項乏味的工作，也融化了我們疲憊的身心，讓我們更有動力繼續做下去。往後幾天，都有幾位國小生和國中生們接二連三地來協助我們，小志工們一起推著大推車將我們所編好的書籍搬運到新圖書館，來來回回走了很多趟，雖然他們有時嘴上會抱怨說怎麼還有，但其實他們手腳卻沒有停下來過，一直努力到搬完為止。另外，在進行貼書標與護膜的工作時，有從國小到高中的在校生一起幫忙這個重要的工作，過程中除了可以和他們分享彼此的所見所聞外，也能藉由他們的參與教導他們圖書館裡每一本書在放到書架上，需要經過如此浩大又細心的前置作業。每次在編目、搬書、貼書標、護膜、上架等繁瑣的事情而感到疲憊的時候，想到那麼多孩子正期待新圖書館能趕快讓他們進去借書或看書，就讓我們感受到滿滿的力量與感動，原來我們做的事情是這麼有意義。
圖書的整理本就較為繁瑣與無趣，短短十七天也未能將新圖書館所有的事務完成，但過程中孩子一個個紛紛來幫忙，甚至詢問什麼時候才能借這些尚在整理的書，看到這群喜愛閱讀的孩子們，我們知道我們所背負的不只是志工服務的任務，而是一群學生們的期望。
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