這次的服務主要分為四大方面，包括教學活動、活動辦理、改善校園以及關懷行動，在教學活動方面，有華文教學、數學教學、幼兒教育、感恩惜福課程、衛生教育、查字典課程、書信撰寫以及漢字文化節體驗課程；在活動辦理方面，有認識世界活動與第四屆廣華學校運動會；在改善校園方面，有彩繪教室與規劃籃球場，在關懷行動方面，有物資整理與發放、家庭訪問、獎助學金。
看著學生在各項課程與活動中有著許多的收穫，讓我覺得並沒有浪費自己或是學生這五個禮拜的時間，我們共同在這些時間裡一起學習一同成長。在感恩課程中，我們教導學生用寶特瓶製作簡單的存錢筒，建立儲蓄的習慣，感恩父母親辛苦的賺錢為家裡付出。有一位一年級的學生，在製作完存錢筒後，每天都會把自己五塊的零用錢投入，並跑到老師身邊告訴老師現在存錢筒裡面有幾塊錢，很開心能夠幫助學生建立感恩與儲蓄的觀念。而在衛生教育中，有一堂課是要教導學生如何正確的刷牙，並建立每天刷牙的好習慣，實習夥伴用耳熟能詳的歌曲「學貓叫」改編成刷牙歌，讓學生都能朗朗上口該如何正確的刷牙。
在查字典課程中，我們在台灣就先募集大量相同的字典，以便到僑校進行教學。我們教導學生從原本完全不會查字典，到能使用注音查出字詞，學生學會如何使用字典後，總會興奮地用字典查出老師的名字，並開心地跑到我們面前拿給我們看。讓孩子學會自學的能力，是我們最想看見的事。因應學校之前有緬甸與台灣的正式教師來訪，希望能讓該國的學生與當地的孩子通信，我們教導學生如何寫一封信介紹自己和自己的家鄉。原本擔心學生的華文能力，沒想到學生的信不僅文字內容完整，一旁的插圖更是五彩繽紛。
在活動方面，我們舉辦認識世界活動，讓平常較無法接觸外界資訊的學生，去認識這個世界不同的國家以及文化習俗。搭配有趣的課程與活動內容，許多孩子們上課眼睛都是發亮的，因為從來沒有接觸過這些事物。這讓我們很開心能夠讓學生對於這個世界有更進一步的認識，並開拓學生的視野，覺得一切辛苦規劃的時刻都是非常值得的。
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